首页> 中文期刊> 《广西教育（教育时政）》 >高中青年教师专业成长的营养来源——以生物学科为例

高中青年教师专业成长的营养来源——以生物学科为例

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师专业成长是一个漫长的过程.在课改背景下,高中教师尤其需要树立教育理想,更新教育理念,再造专业精神,充实专业知识,拓宽专业视野,提升教育智慧.立足于我校青年教师培养,本文以生物学科为例,从四个方面谈谈青年教师专业成长的营养来源.

著录项

来源
《广西教育（教育时政）》 |2017年第1期|44-47|共4页
作者
吕镜珍;
展开▼
作者单位

广西玉林高中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中青年教师专业成长的营养来源——以生物学科为例 [J] . 吕镜珍 . 广西教育 . 2017 ,第4期
2. 东营市青年教师专业成长共同体建设研究——以垦利区小学语文青年教师专业成长共同体为例 [J] . 纪海龙 ,程亚男 . 小学时代 . 2020 ,第18期
3. 东营市青年教师专业成长共同体建设研究——以垦利区小学语文青年教师专业成长共同体为例 [J] . 纪海龙 ,程亚男 . 小学时代 . 2020 ,第18期
4. 党校青年教师专业成长共同体的构建实践与探索--以H党校青年教师成长共同体为例 [J] . 刘璐 . 产业与科技论坛 . 2022 ,第23期
5. 青年教师下企业锻炼对职业学校专业教师专业成长影响研究——以涉农专业为例 [J] . 熊亚琴 . 求知导刊 . 2015 ,第21期
6. 自动化专业青年教师教学成长的做法和成效 [C] . Yifeng Zhu ,朱艺锋 ,Meiying Qiao . 2017年全国自动化教育学术年会 . 2017
7. 普通高中青年教师专业成长存在的问题与对策研究——以中山市华侨中学为例 [A] . 朱志锋 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号