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郝志明; 杨振波;
联合国儿童基金会;
机译:改善学校体育锻炼以提高体育锻炼能力并促进中国学龄儿童的健康成长—采取行动的时候
机译:是伊朗健康促进与改善学校食品环境和青少年零食行为相关的学校地位吗?
机译:从“最佳实践”到“下一次实践”:以学校为基础的健康促进在改善健康饮食和体育锻炼以及预防儿童肥胖方面的有效性
机译:评估改善学校环境绩效对儿童学习效率的影响:评估冬季对教室环境的满意度
机译:使用学校改善计划来改善教师的实践:定性案例研究评估一所小学的学校改善计划。
机译:我们如何改善学校的身体和社会环境,以促进学生的恢复力?来自中国有弹性儿童和社区项目的证据
机译:学校室内空气质量工具计划:改善学校环境空气质素的好处
机译:保护项目//预防家庭和学校内儿童和青少年的不适并促进他们的福祉
机译:环境改善促进装置,环境改善促进系统,服务器,过滤器分析反馈方法
机译:改善地板,横梁及其固定方法,以促进私人住宅营房,医院,学校,公共建筑等的卫生。
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