'因材施教'法在《金匮要略》教学中的运用体会与探讨

摘要

由于教材、课程教学学时安排、学生前期学过的课程、学生学习能力以及兴趣方向等的不同,在《金匮要略》教学中可结合实际情况适当运用因教材不同而"因材施教"、因学时不同而"因材施教"、因学生前期学过的课程不同而"因材施教"、因学生学习能力和学习兴趣不同而"因材施教"等.适当运用"因材施教"可以在尊重教材的基础上适度弥补教材之不足,能够更好地满足不同层次学生的学习需求,亦有利于"教学相长".