如何对3+2分段制学生讲授《中药化学》

摘要

<中药化学>属交叉科学,它综合应用现代化学、生物学等多学科知识来研究中药,需学习者具有一定的分析、解决问题的能力.3+2分段制学生因年龄及文化素质的原因,在学习<中药化学>时倍感费力.为此,我们在教学中采取"淡化理论,化繁为筒;强化实验,力求熟练;理技融合,互为贯通;综合实训,锦上添花;学用结合,寓学于乐"的教学方法,取得了满意的效果.