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高职高专康复治疗技术专业解剖学教学之思考

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本文根据高职高专康复治疗技术专业的专业教学标准,结合该专业的操作技能要求和重点服务领域,分析了解剖学课程教学的现状和存在的主要问题,对解决问题的思路进行了整理,提出了一些改进措施,包括:改变教学模式,编写"康复解剖"教材,培训专业教师,丰富教学手段.

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来源
《广东职业技术教育与研究》 |2017年第6期|41-43|共3页
作者
陆建林;
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作者单位

顺德职业技术学院,广东佛山 528000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
解剖学; 教学改革; 康复治疗技术; 高职高专;

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