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高职《外贸英语函电》课程考核方法探究

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立足某高职院校外贸英语专业,分析学生学习特点,及《外贸英语函电》课程考核方式的不足,对该课程引入“成长记录袋”这一新型的考核方法提出了实施构想.

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来源
《广东蚕业》 |2019年第2期|60-61|共2页
作者
梁莉; 王季秋;
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作者单位

辽宁金融职业学院辽宁沈阳110122;

辽宁金融职业学院辽宁沈阳110122;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
成长记录袋; 高职; 外贸函电课; 考核方法;

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