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中职日语听力教学改革的探索与实践

             

摘要

听力在外语学习中占有极其重要的位置,目前中职学生的听力能力在"听说读写"四大基本技能中普遍偏差。如何提高中职学生的听力能力是中职教师的一大课题。从学生情感,教学方法和模式,教学内容等方面阐述了提高听力进行的一系列探索和实践,以期对今后中职日语听力的教学有所裨益。

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