技工院校“岗课赛证”一体化人才培养模式的研究

摘要

随着现代科技在产业领域的广泛应用和不断升级,对技能人才的要求也不断提高。“岗课赛证”综合育人模式尤其适合于技工教学实践,将这一初创模式培育成一个融通机制,则需要进行深入的实践研究,以形成一个理念清晰、结构协调、操作科学简便的实用模式。