以用为本,建立中职语文活动教学坐标体系--中职语文实践性教学路径探索

摘要

近年来,语文学科得到前所未有的重视。国家出台政策,要求各级各类高校开设开足大学语文,并将普通高考语文分数提高到180分。但是,作为语文教师,我们发现:大多数学生并不喜欢语文。普通中学如此,中职学校尤甚。笔者曾在学校做过一个小调查,要求学生将所学的课程——文化基础课、生活课(心理课、素养课)、体育课专业技能实操课和专业理论课进行排序,结果学生最喜欢的是专业技能课,最不喜欢的是文化基础课——语数英。