中职汽修学生专业能力培养探索与实践

摘要

本文以佛山市华材职业技术学校为例，介绍了该校在学生能力培养方面的一些探索努力与实践经验，从课程体系构建到创新实践教学思路，调整课程考核评价体系，旨在探索中等职业技术学校培养汽修专业学生的综合职业能力的有效途径，为区域经济服务，为企业培养“懂技术、能操作、会管理”的人才，实现中职学生从学校到企业的无缝对接上岗。