任务教学法在《自动变速器维修》一体化教学中的运用

摘要

任务教学法是以任务组织教学,在任务的履行过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式.本文将任务教学法运用到《自动变速器维修》课程实践教学中,对如何把自动变速器维修理论与实践有机地结合,提高学生的动手能力、分析能力、团队合作能力进行实验和探讨,以达到提高教学效果目的.