基于校企合作＋仿真化教学模式的平面设计一体化实训室建设

摘要

一、前言 平面行业的迅速发展，为中等职业学校平面设计专业毕业生就业提供了广阔的空间。在这种形势下，为使培养出的学生适应企业的用人需求，必须改革传统的教学模式，加强学生的职业能力与创新能力的培养，力求与市场接轨，突出实践教学的综合性、实用性。根据国家级示范校建设的总体要求和整体目标，进一步加强实训基地建设和课程体系改革，进一步完善实训室的建设，提高学生实际操作能力、动手能力和处理实际问题的综合素质，力争实现教学与实践的“零距离”、教师与学生的“零间隙”、毕业与上岗的“零过渡”实现产、学、研一体化的教学模式。