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李继锋;
深圳高级技工学校;
问题解决能力; 数学问题; 学生; 培养; 问题解决过程; 解题信息; 解题过程; 心理分析;
机译:初中英语教学中培养学生写作能力的途径剖析
机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
机译:培养学生对样本和样本变异性的推理能力,以此作为专家进行统计思考的途径
机译:探索私立师范大学培养学生创新能力的途径
机译:培养学生才能的途径:发展中国家三所学校的跨文化案例研究。
机译:埃塞俄比亚北部大学毕业生毕业生培养学生的临床实践能力及相关因素:基于机构的横截面研究
机译:案例法是培养学生专业能力的有效途径
机译:sERVIR的服务规划工具包:沿着发展影响途径建设能力的经验教训。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:培养学生创新能力的方法
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