注重个性,促进高中语文教学

摘要

教学应该从了解学生的需要开始。教师在充分了解学生的个性品质、知识结构、认知能力的基础上，进行教学内容的确定、教学目标的制定以及教学方法的选择，才能引导学生进行有效学习。