引领规划,助力教师专业化成长

摘要

引导教师做好专业发展,是时代赋予校长的一项新的管理使命,也是校长在学校管理工作中必须思考的。一所学校教师专业发展的整体水平是衡量校长管理学校的重要指标之一。《义务教育学校校长专业标准》明确指出:校长作为学校改革发展的带头人,担负着引领学校和教师发展,促进学生全面发展与个性发展的重任。