将扫描电子显微镜应用于化材类本科实验教学的探究

摘要

目前高校中大型仪器主要服务于科研,其本科教学功能往往被忽视.但是大型仪器对学生的动手能力、思维能力和创新能力的培养具有深远的意义.本文阐述了大型仪器本科教学功能的必要性,并以扫描电子显微镜为例,从三个方面探究如何更好地将扫描电镜用于化材类专业的本科实验教学.