基于化工原理实验课程的课程思政建设探索

摘要

课程思政建设己成为高校课程建设的重要内容.结合化工原理实践教学,阐述了对化工原理实验课程进行课程思政建设的观点.首先,教师应该有种好立德树人责任田的清醒意识;其次,课程思政建设要找好着力点,才能有的放矢;最后,结合教学实际,可将我国古代的智慧、新疆伟大工程、社会热点问题、细节教育、励志故事等巧妙的融入课堂,使得思政教育润物无声、如盐入味.