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OBE模式下工科物理化学教学

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摘要

在OBE(Outcome-Based Education)模式下,确认课堂主导将是授课的关键.我国的工科物理化学课堂有不同于其他工科课程的特点,教师对课堂的主导需要更多的条件.

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来源
《广东化工》 |2021年第10期|256-257284|共3页
作者
白杨; 张秀辉;
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作者单位

北京理工大学化学与化工学院北京102488;

北京理工大学化学与化工学院北京102488;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理化学（理论化学）、化学物理学;教学过程;
关键词
OBE; 物理化学; 课堂主导;

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