不同类型教员在临床药物治疗学授课中的特点与思考

摘要

临床药物治疗学是药学专业学生学习合理用药知识,形成药学服务能力的关键课程.授课团队的配置关系到临床药物治疗学的整体授课质量,其中药理学专业教员、临床医生、临床药师在授课过程中又有不同的特点,因此应该互相借鉴,扬长避短,通过交流合作提高整体授课质量.