制剂设备混合课堂教学的初步研究

摘要

从解决传统课堂教学存在的问题为出发点,从教学方法、教学实施过程以及考核方式对制剂设备课程混合课堂教学进行实践与研究,初步研究显示制剂设备混合课堂的教学提高了学生学习兴趣和学习效果,促进教师教学质量的提高和教学团队的建设,为其他课程进行混合课堂教学改革提供参考.