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基于Bb教学平台的《生物化学》实验课程的设计与安排

     

摘要

文章针对当前生物化学实验中常见的问题,基于Bb网络教学平台,对生物化学实验课程进行了进度安排、教学内容及考核方式等方面的改革,建立<生物化学>实验教学平台,将课后预习、课堂实验及课后复习等系统结合起来并将综合实验纳入实验内容,利用综合加权计算对学生的学习全过程进行管理和评价,旨在提高实验教学效果,培养学生的动手能力和创新能力.

著录项

  • 来源
    《广东化工》|2011年第2期|187,196|共2页
  • 作者单位

    电子科技大学,中山学院,化学与生物系,广东,中山,528402;

    电子科技大学,中山学院,化学与生物系,广东,中山,528402;

    电子科技大学,中山学院,化学与生物系,广东,中山,528402;

    电子科技大学,中山学院,化学与生物系,广东,中山,528402;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    生物化学; Bb教学平台; 综合实验;

  • 入库时间 2023-07-24 17:20:30

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