首页> 中文期刊>广东化工 >高校环境科学与工程专业英语教改实践与探讨

高校环境科学与工程专业英语教改实践与探讨

     

摘要

探索以培养既精通专业,又具有较强英语实践能力的复合应用型人才为主要目标的高等院校专业英语课程教学,对提高教育质量和学生的就业竞争力具有重要的现实意义.本文在分析环境科学与工程专业英语的教学现状及存在问题的基础上,针对专业英语的特点,结合自己的教学实践及授课心得,从优化教学内容、丰富教学手段和改革考核方式三个方面提出了改进专业英语教学方法的建议与措施,为高校专业英语教学提供参考和依据.

著录项

  • 来源
    《广东化工》|2013年第21期|175-176|共2页
  • 作者单位

    吉林师范大学环境科学与工程学院,吉林四平136000;

    吉林师范大学环境科学与工程学院,吉林四平136000;

    吉林师范大学环境科学与工程学院,吉林四平136000;

    吉林师范大学环境科学与工程学院,吉林四平136000;

    吉林师范大学环境科学与工程学院,吉林四平136000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    专业英语; 教学改革; 教学实践;

  • 入库时间 2022-08-18 07:06:28

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号