工业分析检验专业实训课程双证融通式教学改革的探索

摘要

双证融通旨在将学历教育与国家职业资格证书体系衔接起来,突出实践动手能力的培养.按照双证融通的思路,应以工作体系为基础设置课程体系,以职业技能培养标准为依据设置课程标准,探讨工业分析与检验专业实训课程的教学改革,实现高职课程标准与职业资格标准、学历教育与职业资格培训的融通.