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《仪器分析》教学中化学软件的辅助应用探索

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摘要

通过对《仪器分析》课程教学的现状分析,针对目前教学过程中存在的理论知识枯燥乏味、抽象难懂等问题,从化学相关软件在辅助教学上的直观性、趣味性以及可以增强学生的理解能力等方面,探讨了化学软件在辅助《仪器分析》教学中的积极作用及应用前景.

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来源
《广东化工》 |2017年第14期|285,305|共2页
作者
柳鹏; 张敏; 程发良;
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作者单位

东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞 523808;

东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞 523808;

东莞理工学院生态环境与建筑工程学院,广东东莞 523808;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
仪器分析; 化学软件; 教学研究;

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