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小学英语教师语用失误初探

     

摘要

小学作为学生英语学习的起点,对学生英语学习有至关重要的作用。加强教师语用意识,提高教师语用能力,从小培养学生语用能力非常重要。本文将以此为起点,通过观察实际课堂,及教师语用意识,语用能力调查,学生语用能力调查分析总结小学英语课堂教师语用失误情况。

著录项

  • 来源
    《大观周刊》|2011年第46期|105-105|共1页
  • 作者

    杨颖; 李灏;

  • 作者单位

    中国矿业大学外文学院,江苏徐州221008;

    中国矿业大学外文学院,江苏徐州221008;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

    小学; 英语; 教师语;

  • 入库时间 2023-07-24 17:43:51

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