走进诗人，解析意象——浅谈古代诗歌鉴赏教学

摘要

古代诗歌的创作，是诗人捕捉意象、创造意象，然后加以有序化组合的过程；诗歌的鉴赏，就是品味意象、揣摩意象，然后进人意象组合形成的意境内享受、陶醉、震撼和共鸣的过程。