基于高等教育多元质量观的中医药专业人才评价体系的建立

摘要

随着高校大量扩招，中国高等教育规模不断扩大．大量高校毕业生面临就业的危机。但因长期以来形成的传统的高等教育教学模式．不能满足多元化的卒十会需求。因此．中国高等教育迎来了多元化的教育质量观。中医药高等教育同样面临着教育理念的改变．中医教育需要多元化的质量观．需要培养更多的全能型及专科的人才。本文探讨中医药高等教育多元质量观及人才质量评价体系的建立。