班级管理的几点小策略

摘要

自担任班主任以来，在我从一个不懂管理艺术，只会恶、罚的班主任成长为一个具有丰富管理经验的老班主任。在新课程理念的指导下，始终以人为本，坚持对学生进行素质教育，充分调动学生的主动性和积极性。使他们大胆、自信，乐于参加各种活动，增强自主学习和可持续发展的能力。班级教育教学管理成绩突出，所带班级多次被评为优秀班集体，我也多次被评为优秀班主任，在这里交流几点管理策略。