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浅议如何把握高中英语阅读教学中的技巧运用

         

摘要

高中英语的各类考试中,学生的英语阅读丢分严重。这使得教师不得不审视传统的阅读教学.传统的阅读教学不侧重技巧学习,法只注重单词、短语和句子层次上的讲解,这不利于学生语篇能力的培养。语篇分析法则不仅重视对文章知识点的讲解,

著录项

  • 来源
    《大观周刊》 |2013年第3期|181-181|共1页
  • 作者

    甘小林;

  • 作者单位

    四川省九龙县中学 四川 616200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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