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关于数码钢琴集体课的教学法浅探

         

摘要

数码钢琴集体课的前身就是钢琴副科,是钢琴专业以外学生的必修课,目的是要通过钢琴学习提高视唱练耳、和声、乐理、曲式等专业基础课水平。随着院校教育规模的迅速扩大,高校招生数急剧增加,钢琴教学中传统的“一对一”授课方式并不能完全满足音乐教育的需要,而数码钢琴集体课能充分实现资源共享,使整个教学过程更为简练、流畅。从而有效提高教学效率。数码钢琴集体课教学虽然具有许多明显的优势,教学过程中还有许多难点和具体问题尚待解决。

著录项

  • 来源
    《大舞台》 |2009年第4期|100-102|共3页
  • 作者

    吴扬; 林剑;

  • 作者单位

    河北艺术职业学院音乐系;

    河北艺术职业学院音乐系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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