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情绪在音乐教学中的作用

     

摘要

@@ 人类从幼儿时期开始,对于新事物的接受都源自于兴趣,无论从事何种活动,获得愉快的情绪,才能产生继续和深入的兴趣.在这里我们所说的情绪就是指能够激起兴趣的愉快学习,将这种强大的精神力量融入教学中,走进中小学的音乐课.

著录项

  • 来源
    《大舞台》|2010年第8期|204|共1页
  • 作者

    仲伟径;

  • 作者单位

    吉林市教师培训中心,吉林,100040;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 20:56:24

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