情志兼修德智并育——高校公共音乐教育的旨归

摘要

高校公共音乐教育在美育、智育、德育等方面具有独特功能,学生在音乐学习和熏陶中可以达到情志兼修,智与德也可获得双向涵育.因此,高等教育注重应以音乐为媒介,培养出具有良好修养、健全人格、发达智力、丰富想象及全方位综合能力的"全人",这正是高校公共音乐教育的目标和旨归.