点亮学生创造性的火花——刍议多媒体技术在中学英语教学中的实践

摘要

知识信息的激增使传统教育面临着巨大的挑战,教学手段及教学方法的改革已势在必行.本文以多媒体技术为基础的新型教育教学平台为重要课题进行探索.在教学实践中,教师利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理能力及其强大交互式特点,编制的系列英语教学计算机辅助课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教学提供了形象的表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育单调模式,使乐学落到实处.然而多媒体技术还存在着主观或客观上的一些弊病.