浅析高师数学专业课程

摘要

基础教育新数学课程的实施对中小学数学教师的教育教学工作提出了许多新的要求，从而使培养中学数学教师的高师数学教育面临新的挑战。为应对这些挑战高师数学教育应采取如下策略：优化数学教育课程结构调整和优化课程体系与内容，倡导学习型的教育教学方法，整合数学教育课程内容。