浅谈新课程理念下的初中物理有效教学

摘要

新课程标准的实施给教师带来了新的任务，新的课题，不仅是换了教材，还要求教师更新观念。重新思考自己的教学方法和教学理念，去改变，去实验。而有效教学就成为了新课标的显著特色。我们到底应该怎样去做，才能让学生快乐、有效的学习？物理课堂教学讲究效益，要求教师要高质量地传递各种信息，即提高课堂教学效率，努力实现有效教学，构建高效课堂。让教师教的轻松，学生学得愉快。