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GIS专业立体化实践教学平台体系研究

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摘要

针对高校培养毕业生不能满足当前社会对GIS专业毕业生创新实践能力要求高的特点,本文从社会对GIS人才需求的层次和特点出发,以提高学生的实践创新能力为归宿点,建立与之相适应的立体化实践教学培养体系,主要从培养方案、实践教学模式和实践教学保障平台进行阐述.

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来源
《测绘与空间地理信息》 |2015年第11期|7-8,13|共3页
作者
刘亚静; 王政;
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作者单位

河北联合大学矿业工程学院,河北唐山063009;

河北联合大学矿业工程学院,河北唐山063009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类测绘数据库与信息系统;
关键词
地理信息科学; 实践教学; 立体化; 创新平台;

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