健康宣教在改善糖尿病患者遵医行为中的临床应用价值

摘要

目的：探讨健康宣教在改善糖尿病患者遵医行为中的临床价值，为糖尿病的临床治疗提供理论依据。方法：随机将671例糖尿病患者随机分为两组，实验组在传统的治疗基础上给予健康宣教，对照组给予传统的治疗。结果：实验组患者，按时服药，按医嘱饮食控制，按医嘱运动锻炼，进行自我监测比例明显高于对照组，并且血糖和血脂水平明显低于对照组，差异有明显的统计学意义。结论：健康宣教可提高糖屎病患者的遵医行为，对糖尿病的治疗有积极的疗效。