健康教育对提高社区糖尿病患者胰岛素注射知识的作用分析

摘要

目的:探讨健康教育对提高社区糖尿病患者胰岛素注射知识的临床作用.方法:选取2018年1月至2018年11月期间80例社区糖尿病患者,根据随机数字法,将其分为对照组(常规护理)和观察组(健康教育),每组各40例.比较两组患者对糖尿病胰岛素注射知识知晓率及护理满意度.结果:与对照组相比,观察组患者对糖尿病胰岛素注射知识知晓率明显增高(P<0.05);与对照组相比,观察组患者对护理服务满意度明显提升(P<0.05).结论:健康教育能够明显提高社区糖尿病患者对胰岛素注射知识的认知度,提升患者对护理服务满意度.