Ⅰ型超敏反应的教学设计

摘要

cqvip:本文就"Ⅰ型超敏反应"授课结束后通过说课,阐述教学设计思路,着重强调针对本节内容,结合式教学法明显优于传统教学法,期望与同行取长补短,共同提高教学质量。