学校未成年人思想道德教育的现状与对策

摘要

一、未成年人思想道德教育存在的问题 1.青少年自身方面。少年期是一个半幼稚半成熟的时期,特别是独生子女常常在家庭、学校和社会交往中强调个人的得失,过多地关心个人的存在价值,价值观念扭曲,言行举止失范,知识经验少,自制能力弱,任性、自私等不良习惯逐渐占了上风。法制意识淡薄,部分在校学生出现抽烟、酗酒、逃学等不良行为,给学校、家庭、社会带来极大的负面影响。