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对甘肃省民族地区寄宿制学校发展的几点思考

             

摘要

甘肃是中国西北内陆一个经济欠发达且多民族聚集的农业省份,共有55个民族成分,有甘南藏族自治州和临夏回族自治州2个少数民族自治州,以及分布全省的5个民族自治县。长期以来,民族地区中小学布点多、容量小、分布散、效益低,一方面亟待加大教育投入和保障,而另一方面教育资源又利用不足、闲置浪费。

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