国学经典在初中语文教学中的渗透

摘要

初中阶段是学生价值观初步形成的阶段,初中语文教育的质量直接影响了学生价值观的形成。国学经典在我国传统文化中的地位是显而易见的,一定要加大国学经典在初中语文教学中的渗透力度,将我国传统文化的精髓潜移默化地深入到学生的学习与生活中。