首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >小学班主任专业化发展的路径探索

小学班主任专业化发展的路径探索

         

摘要

要促进小学班主任专业化发展,除了转变教育理念之外,学校还要不断拓展班主任专业化发展的路径,创新班主任培养的思路和方法,为其专业化发展搭建平台。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号