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刘彩霞;
张掖市甘州区南关学校;
儿童; 美术教学; 拼贴画; 观察力; 想象力; 审美能力; 思维能力;
机译:血清素(1A)受体中胆固醇相互作用基序的拼贴画:差动胆固醇相互作用的进化意义
机译:“通过分离保存……全部融合在一起”:巴恩斯的《夜色》和Nin的拼贴画中的超现实主义拼贴画
机译:思考育儿的意义育儿支持儿童成长
机译:通过制作由废物制成的拼贴画来增加学生生态智能
机译:我自己的拼贴画:“草叶”的制作。
机译:Tremblaya phenacola PPER:进化的β-gammaproteobacterium拼贴画
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:颗粒图片的拼贴画
机译:由有意义的单元制作的部分声音数据的生成系统和使用有意义的单元制作的有意义的部分声音数据的生成方法
机译:具有拼贴画框用户界面的视频制作和压缩
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