小学语文游戏化教学的现状分析及开展策略

摘要

游戏化教学主要指的是教师在教学过程中结合学生的心理特征,将游戏的参与性、趣味性与情境性等特点与教学结合,从而形成教学策略与评价方法相匹配的一种教学方式。这一教学方式的主要目的是要体现游戏的内在精神,且要求整个教学环节达到'学与玩'融合的境界。