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让教师成为快乐的“灵魂工程师”

             

摘要

一所学校,其教育思想的渗透,校园文化的建设,学校发展规划的实施,教学改革的深人都是通过教师来实现的。因此,笔者曾提出“教师第一”的观点,在学校工作中,努力促使教师成为快乐的人类灵魂“工程师”。通过近几年的不断追求,笔者所在学校的教育质量和外部形象得到快速提升。

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