培养问题意识 促进学生自主学习

摘要

语文教学中，教师应确立学生是学习的主体．最大限度地激发学生思维，通过教方法，巧引导，让学生真正敢问、善问，进而激起学生强烈的求知欲和好奇心，使其积极自主地学习思考。那么，如何培养学生的问题意识，从而促进学生自主学习呢？笔者认为应从以下几个方面入手。