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高云;
临洮县洮阳中学;
思想品德教学; 超越; 教材内容; 教学方法;
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机译:政党与民主创新:超越纯洁与变态11本文是致力于思考参与“ These修斯之道:比较代表权获得公民权利的途径”项目框架的工作组内对话的产物。拉丁美洲”。 (福特/拉萨特别项目。第七周期)。作者感谢该项目的支持。阿德里安·古尔扎·拉瓦莱(AdriánGurza Lavalle)也感谢不列颠哥伦比亚大学的欧洲研究所和民主制度研究中心在本文撰写期间获得的制度支持以及海外研究经费(程序(2012年/ 18439–6)由圣保罗埃斯帕多教堂基金会(fapesp)批准。
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