如何提高技校数学的课堂教学效果

摘要

技校学生的数学基础较差，学习上有厌学情绪，课堂教学困难，因此在教学中通过多层次、多样化、多途径的教学设计，制造教学亮点，实施兴趣教学，从而收到了良好的教学效果。