高职院校校企合作教育培养学生职业能力的有效途径

摘要

文章对目前高职院校校企合作教育学生职业能力培养弊端的基础上，从确立以职业能力培养为核心的专业培养目标，构建学生职业能力体系结构，改革课堂教学模式，建立实践教学体系，加“双师型”师资队伍建设，提高教师整体素质等方面，探索了高职院校强化文秘学生职业能力培养的途径。